2023年3月16日 星期四

精準服務行銷,創造顧客滿意-----2023/04/27公開班培訓---張宏裕講師

 

精準服務行銷,創造顧客滿意

2023/04/27公開班培訓---張宏裕講

課程報名:

http://ewda.tw/modules/ewda_action/action.php?asn=5456&fbclid=IwAR0v35n1ueKWkY0lDCljpErcydi8hos_WDG8IsygClA1SLL7_hIWTn_6C9E

今日在快速變遷的產業競爭環境,「產品服務化」就成為企業提升產品附加價值、增加市場競爭力的方式。透過「服務」創造共存共榮價值的顧客關係管理,已成為企業組織與競爭對手之間的主要決勝點。

服務品質是服務行銷的核心,顧客的感受就是服務品質好壞的尺度。一個遭受服務疏失而產生不滿的客戶,可能會選擇提出抱怨,或靜默沒有提出抱怨,卻與我們拒絕往來來表達不滿。從正面的角度思考抱怨的價值,並發展有效分類與應對方式,才能把客訴、抱怨的危機變轉機,轉機成商機。

成功的企業善用每一次與顧客互動的機會來瞭解顧客的問題、滿足顧客的需求、並進而超越顧客的期望。

本課程由張宏裕講師規劃服務行銷三部曲:顧客體驗路徑的關鍵時刻、服務品質缺口的疏失補救、服務行銷的溝通改善,創造顧客滿意,提高顧客對企業的價值貢獻。

 

【課程效益】
1.
建立顧客導向,以客為尊的服務認知
2.
創造共存共榮價值的顧客關係管理
3.
正面角度思考,把客訴、抱怨變商機
4.
做好內部溝通,跨部門協調,強化對顧客異議處理

【課程對象】
‧欲進一步學習服務行銷策略的相關工作者
‧從事服務業或產業服務化轉型的相關領域工作者
‧對服務業與服務行銷或消費者心理學有興趣者
‧未來欲從事服務業務與行銷相關領域工作者

 

【課程大綱】
單元一、顧客體驗路徑的關鍵時刻
創造顧客滿意的服務行銷
案例:顧客體驗路徑圖
服務行銷 & 抱怨處理 SOP 機制
服務獲利鍊以客為尊,員工優先

 

單元二、服務品質缺口的疏失補救
服務品質 SQ 與顧客滿意
SERVQUAL」服務品質量表
影響顧客期望的因素
顧客為何會抱怨 ?顧客為何沒有提出抱怨
服務失誤與服務補救的影響
服務品質(SQ)的缺口模型討論: 缺口原因與解決方式

 

單元三、服務行銷的溝通改善策略
服務行銷金三角顧客、公司、員工
A.
顧客互動行銷
1.
確認服務缺失 / 5W1H
2.
補償顧客: 互動公平/程序公平/結果公平
3.
同理心 3F 原則
4.
客服禮貌的應對步驟
B.
外部行銷溝通
案例:故事行銷心動,才會行動
C.
內部行銷溝通
彙整資料與改善整體服務品質

 

上課地點: 台北市 中正區懷寧街435

課程詢問 02-23895966

 

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