【課程名稱】
啟動創新思維,創造工作價值
【課程效益】
.發掘創新者的創新技巧,提升自我創新力
.運用思維訓練模式,對事情思考效果更全面、完善
.將天馬行空的創意想像,化成實用可行的具體產品或方案
【培訓時間】
7 小時
【課程大綱】
課程單元
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課 程 主 題
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一、
創新者的洞察力 --運用創意,創造價值
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n 案例:創新,決定了誰是領導者
n 創新的策略意義
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Step1: 策略:思考創新策略切入點
n 企業的兩種動力:延續性創新v.s. 破壞性創新
n 產品創新案例:穿上鯊魚裝,
勝過練10年
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Step2: 觀察:留意消費者需要完成的任務
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案例:IDEO 創新的秘訣
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Workshop:觀察顧客技巧的練習
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Step3: 疑問:隨時隨地提出疑問,觸發新的洞察
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Workshop:疑問技巧的練習
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二、
創新思維,決策溝通
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Step4: 聯想:將不相關的領域、或構想連結起來
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創意奔馳法-SCAMPER
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Step5: 決策:評估創新可行性,尋求問題解決機會
n 傳統決策思維的誤區
n Workshop: 想像的魔法森林
n 六頂思考帽子的思維意涵
n 六頂思考帽子的關鍵字眼應用
n 六頂思考帽子的問題解決架構
n Workshop: 高效會議的模擬演練
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六頂思考帽實際應用步驟
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三、
創新型組織的
DNA--突破瓶頸,開創新局
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Step6: 人才:打造組織的創新理念與人才
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案例:IDEO 創新團隊的互補性選才
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Step7: 流程:完善創新管理的流程
n 案例:創新和我有關嗎?
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創新型組織--發現技巧與執行技巧
n 案例:華碩從細節處找突破機會
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張宏裕
企業教練 / 新一千零一夜說故事人 / 亮點123讀書會
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