【課程名稱】
內部講師實戰培訓--分享、利他、共好
【培訓效益】
1.
藉由專業與經驗之傳承，落實人才培育效能
2.
發展企業價值觀與信念的傳承，提昇企業的人才競爭力
3.
知識經濟衝擊下，調整講師與學員關係的新認知
4. 有效提高對學員的吸引力，激發學員學習意願
【培訓時間】
十四小時
【課程綱要】
課程主題
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課 程 內 容
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時數
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教學方法
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前言、
講師的核心能力
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n
成功培訓六要素
n
簡單就是硬道理—架構
n
實用工具—表單習作
n
期望效果—演練、實踐與回訓
n
ADDIE—教學設計
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0.5
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‧講授
‧實例解說
‧分組討論
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一、
需求分析
—Analyze
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n
瞭解培訓需求的目標、任務
n
學習者的具備職能
n
學習者的背景與情境案例
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0.5
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‧講授
‧實例解說
‧分組討論
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二、
教學設計--Design
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n
訂定學習目標
n 敘述性簡報 v.s.說服性簡報
n
大綱設計技巧：教學策略與活動
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0.5
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‧講授
‧實例解說
‧分組討論
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三、
教材發展--Develop
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n
編寫學生手冊&課前公約
n
編寫教師手冊--運課筆記摘記
n
發展教學媒體與教具
n
發展評量工具
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0.5
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‧講授
‧實例解說
‧分組討論
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四、
課程執行--Implement
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n 1. 抓住你的聽眾--從A點到B點
n
2.不同學員行為風格引導重點
n
3.講師教學法：演講法、問答法、團體討論法、示範教學法、個案研究法、角色扮演法
n 4.發展引導技巧，抓住聽眾注意力
：小故事、問題、事實陳述、回顧前瞻、引言、格言、類比
n
5.內部串場技巧
n
6.外部串場技巧
n
7.將強調的「特色」，轉換成利益
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4.0
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‧講授
‧實例解說
‧分組討論
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五、
學習評估--Evaluate
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n
面對 Q&A 的四種狀況
n
行動計畫方案
n
結尾如棒槌
n
學習後測評
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1.0
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‧講授
‧實例解說
‧分組討論
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六、
快樂學習，歡呼收割--學員上台教學演練
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n
教學情境問題分析與解決—實戰演練
n
上台前的準備（準備教案流程、課程大綱、實際教案）
n
學員輪流上台試教練習
n
學員教學回饋討論
n
學員自我評核
n
講師點評建議 &
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7.0
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‧講授
‧實例解說
‧分組討論
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張宏裕
企業教練 / 新一千零一夜說故事人 / 亮點123讀書會
聯絡電話 : 0922-441-222、(02) 8912-3978、
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