水平思考技術與行銷應用—張宏裕顧問 5/07公開班培訓
課程報名網址與詳細大綱參考:http://www.iiiedu.org.tw/ites/INT.htm
課程大綱:
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質疑前提--以超越為思考目的
l 改變切入點--六頂思考帽的創新思維
l 改變前提,組合新觀點
時間: 104年5月7日,週四09:00-17:00,計7小時
,共1天。
地點:資訊工業策進會
數位教育研究所,台北市信義路三段153號10樓。
位於捷運文湖線大安站斜對面(燦坤樓上)
課程諮詢:(02)6631-6532 課程經理 傅小姐,或E-mail:sincheau@iii.org.tw
報名與繳費確認:(02)6631-6536 邱小姐,或E-mail:mg9401@iii.org.tw
課程主題
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課 程 內 容
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時數
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教學方法
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一、
質疑前提--以超越為思考目的
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n 案例:後見之明的邏輯
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思考兩階段:水平發想+垂直驗證
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垂直思考 vs.水平思考
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腦力激盪的原則
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Workshop: 腦力激盪的練習
n
質疑前提
n
不斷追問為什麼,挑戰基本假設
n
水平思考法的用途
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1.5
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‧講授
‧實例解說
‧表單工具
‧分組討論
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二、
改變切入點--六頂思考帽的創新思維
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案例:注意範圍不同,造成結果差異大
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選擇問題切入點的四個技巧
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轉換切入點—靈光乍現的三個思考法
n
傳統思維的誤區
n
Workshop: 想像的魔法森林
n
六頂思考帽子的思維意涵
n
Workshop::『半杯水』
n
六頂思考帽子的應用:
• 提高企業與個人的效能 • 降低會議成本、提高創造力 • 解決深層次的溝通問題
n
六頂思考帽子的關鍵字眼應用
n
六頂思考帽子的問題解決架構
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案例:危機變轉機
n
Workshop: 高效會議的模擬演練
n
六頂思考帽實際應用步驟
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2.5
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‧講授
‧實例解說
‧表單工具
‧分組討論
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三、
改變前提,組合新觀點
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n
案例:賈伯斯看創新
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利用定位圖改變評價
n
創意奔馳法-SCAMPER
n
案例:Substitute 部份可取代嗎?
n
Workshop:創意奔馳法-SCAMPER
n
水平行銷的完整體現
n
水平行銷的目標
n
水平行銷的創意流程
n
市場層級的水平行銷
n
Workshop: 市場層級的水平行銷
n 產品層級的水平行銷
n
Workshop: 產品層級的水平行銷
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3.0
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‧講授
‧實例解說
‧表單工具
‧分組討論
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