2020年2月13日 星期四

企業內部講師培訓---張宏裕講師 (2020年經典課程)


企業內部講師培訓

--夢想、熱情與改變

    「傳道、授業、解惑」是企業講師的目的,「分享、合作、利他」是講師的動機,讓企業內部講師開啟你的美麗人生!
    講師上台技術的關鍵在於:專精主題、架構設計、互動引導、摘要回饋。互動引導就是透過設計一個「Let’s tango」情境,彼此互相跳探戈共舞的學習。講師引導的問與學員的答,彼此在磨合之間,培養信任感的默契,進而面對問題。 一旦信任建立後,比較容易產生同理心、也對於後面的解決方案會有更強烈的成就動機。
   本課程由「新一千零一夜」說故事人,張宏裕講師規劃傳授。架構出企業教學實戰技巧,協助您在內部講師基礎上,增加實務研討及演練比重。
     張宏裕講師生涯16年,11本暢銷管理著作。課程內容包含:故事破冰法、團體討論法、遊戲體驗法、視聽教學法、引導互動法、簡報演講法、個案研究法等單元,將多元互動教學融會貫通,達到傳承知識的重要任務。

【培訓效益】
1.   藉由專業與經驗之傳承,落實人才培育效能
2.   發展企業價值觀與信念的傳承,提昇企業的人才競爭力
3.   知識經濟衝擊下,調整講師與學員關係的新認知
4.   有效提高對學員的吸引力,激發學員學習意願

【課程大綱】

課程主題
課 程 內 容
前言、
上台的動機與挑戰

n     專業講師的核心能力講授、引導、回饋
n     Workshop: 成人學習心理
n     成人學習的特性
n     課程設計的三個成功關鍵:
n     1.簡單就是硬道理架構
n     2.實用工具表單習作
n     3.期望效果演練、實踐與回訓
n     ADDIE—教學設計五步驟
一、
需求分析
—Analyze

n     瞭解培訓需求的目標、任務
n     案例:核心職能、文化價值觀
n     學習者的具備職能
n     學習者的背景與情境案例
二、
教學設計--Design
n     課程設計的技巧
n     訂定學習目標
n     敘述性簡報 v.s.說服性簡報
n     大綱設計技巧:系統架構與邏輯
n     案例:三種大綱設計
三、
教材發展--Develop
n     課程設計之發想工具:系統圖、魚骨圖
n     流程圖~規劃面(PLAN) 之運作流程
n     執行面(DO) 之運作流程
n     編寫學生手冊 & 課前公約
n     編寫教師手冊--運課筆記摘記
四、
課程執行--Implement

n     1. 抓住你的聽眾--A點到B
n     2.發展引導技巧,抓住聽眾注意力
:小故事、問題、事實陳述、引言、格言、類比
n     3.講師教學法:演講法、問答法、團體討論法、示範教學法、個案研究法、角色扮演法
n     4.將強調的「特色」,轉換成利益
n     面對 Q&A 的四種狀況
五、
學習評估--Evaluate
n     檢討面(CHECK) 之運作流程
n     行動面(ACTION) 之運作流程
n     行動計畫方案
n     結尾如棒槌
六、
快樂學習,
歡呼收割
--上台教學演練

n     教學情境問題分析與解決實戰演練
n     上台前準備(準備教案流程、課程大綱、實際教案)
n     學員輪流上台試教練習(每人上台演練10-15分鐘,總計不超10人。準備PPT五張)
n     學員教學回饋討論
n     學員自我評核
n     講師點評建議

 張宏裕

企業教練 / 新一千零一夜說故事人 / 亮點一二三讀書會
聯絡電話 : 0922-441-222(02) 8912-3978
將苑領導工作坊 / 故事方舟文創工坊: www.storyark.com.tw
信望愛企業教練工作坊:
Blog: http://engedisteve.blogspot.tw//張宏裕的將苑領導Engedi

沒有留言: