2019年9月29日 星期日

專業講師上台技術----2019/10/16(三)公開班:張宏裕老師


專業講師上台技術
----吸引、理解、相信、行動

2019/10/16(三)公開班:張宏裕老師

【課程緣由】
    「傳道、授業、解惑」是專業講師的目的,「分享、合作、利他」是專業講師的動機,讓專業講師開啟你的美麗人生!專業講師上台技術的關鍵在於課程以 ADDIE 架構撰寫,:專精主題、架構設計、互動引導、摘要回饋。互動引導就是透過設計一個「Let’s tango」情境,彼此互相跳探戈共舞的學習。講師引導的問與學員的答,彼此在磨合之間,培養信任感的默契,進而面對問題。 一旦信任建立後,比較容易產生同理心、也對於後面的解決方案會有更強烈的成就動機。  
    
本課程由「新一千零一夜」說故事人,張宏裕講師親自規劃傳授。張宏裕講師生涯14年,10本暢銷管理著作。課程內容包含:故事破冰法、團體討論法、遊戲體驗法、視聽教學法、引導互動法、簡報演講法、個案研究法等單元,腦力激盪、情境演練,提升學習動機。

【課程對象】
1.內部種子講師或需要公眾演說的魅力
2.想要強化自信、邏輯與公眾演講表達力
3.想要開啟職業講師生涯的美麗人生
【精彩課綱】七小時
前言、講師的核心能力
1.簡單就是硬道理架構
2.實用工具表單習作
3.期望效果演練、實踐與回訓
4.ADDIE—教學設計
一、需求分析—Analyze
1.瞭解培訓需求的目標、任務
2.學習者的具備職能
3.學習者的背景與情境案例
二、教學設計--Design    
1.訂定學習目標
2.敘述性簡報 v.s.說服性簡報
3.大綱設計技巧:教學策略與活動
三、教材發展--Develop          
1.編寫學生手冊&課前公約
2.編寫教師手冊--運課筆記摘記
3.發展教學媒體與教具
4.發展評量工具
四、課程執行--Implement
1.抓住你的聽眾--A點到B
2.不同學員行為風格引導重點
3.講師教學法:團體討論法、個案研究法、角色扮演法
4.發展引導技巧,抓住聽眾注意力:小故事、問題、事實陳述、回顧前瞻、引言、格言、類比
五、學習評估--Evaluate   
1.面對 Q&A 的四種狀況
2.行動計畫方案
3.結尾如棒槌
4.學習後測評

【課程大綱與諮詢】
課程諮詢:02-23891838分機112李小姐

【開課時間 & 地點】
10/16
(週三)   0900—1700
上課地點:
台北市萬華區中華路一段746 
◆捷運西門站:6號出口行人徒步區,往中華路步行約6-8分鐘即可抵達
◆捷運北門站:1號出口同側,行人徒步區,往中華路方向走3-5鐘即可抵達

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