2022年9月24日 星期六

共好,從當責開始---張宏裕講師 (經典暢銷課程)

 

共好,從當責開始

---做到專業,創造價值






¢ 課程緣由:

    當責是:做什麼,像什麼,做到專業,創造價值。主動積極、多做、多看、多聽、多問,是當責基本態度。當責從反躬自省、反求諸己、停止抱怨做起。當責要透過智慧決策,勇於承擔,才能交出成果。

    共好是:心往一處想,力往一處使。共好必須「情、理、法」均衡,建立共存共榮思維,並兼顧利益關係人權益。組織形塑當責與共好的價值觀,產生的執行力才能有紀律貫徹戰略意圖。

¢ 課程效益:

1.                        執行任務並交出成果,創造關鍵績效

2.                        說到做到,為所做的承諾擔起完全責任,確保交出最佳化成果

3.                        如承諾的事情無法兌現,能預先警覺擬定備用方案

4.                        角色認知與心態轉換,消除三不管地帶,協助團隊目標達成

5.                        激發工作動機,喚起內在激勵:個人當責、團隊當責、企業當責

¢ 時間: 6 小時

(含上、下午中場休息10分鐘、中午休息1小時)

課程主題

課 程 內 容

時數

教學方法

一、個人當責,

創造價值

 

n     當責意義主動積極,交出成果

n     當責與負責的比照

n     為什麼要談當責?
1.
避免重蹈覆轍:如違法亂紀等
2.
行有不得,反求諸己
3.
自我內在的激勵
4.
主管制高點的思維

n     松鼠的精神:做有價值的工作

n     落實有心、賦能、授權,再談當責

n     表單一:找出關鍵職責

1.5

實例解說

影片觀賞

小組討論

表單習作

 

二、團隊當責,

達成目標

n     海狸的方法:掌控達成目標的過程

n     ARCI—釐清團隊分工角色與責任
A:
當責者、R: 負責者、C: 諮詢者、I: 支援者

n     表單二:ARCI運作的矩陣分工

n     開個高效團隊會議:六頂思考帽子的思維

n     表單三:六頂思考帽子的關鍵應用

n     Workshop: 高效團隊會議演練

 

 

 

2.5

實例解說

影片觀賞

小組討論

表單習作

 

三、組織當責,

共好文化

 

n     野雁的天賦:熱情的相互鼓舞

n     避免陷入受害者循環

n     當責取代受害者循環

n     以當責發揮影響力,打破部門藩籬

n     QQTR協商,目標明確化

n     表單四: 當責正面行為指標

 

 

2.0

實例解說

影片觀賞

小組討論

表單習作

 

附記:

張宏裕講師從2011年開始講授當責課程,並於2019年出版 <共好,從當責開始>一書。近年受邀講授「當責與共好」相關議題的企業與政府單位如下,可一併供客戶參考:

審計部、財政部(兩梯次)、慈濟大林醫院(五梯次)、壢新醫院、美商鄧白氏、台灣太陽油墨(兩梯次)、久舜營造(四梯次)、亞智科技(四梯次)、永鑫能源、台灣港務公司、聚隆纖維、臺北市立聯合醫院、財團法人電信技術中心、北市家暴防治中心、台灣福吉米、易發精機、關東鑫林、華東科技、遠龍不鏽鋼、圓益石英、聯合信用卡、琳得科先進、永康就業中心、中華工商研究院 、資策會、職工福利、新至陞、永工企業、南寶樹脂、立碁電子、吉星茶樓、旺旺友聯、優貝克、凱衛資訊、竹科矽格人力聚會、乖乖企業、英國在臺協會、敦陽科技、偉剛科技、聯策科技、國賓飯店、憶聲電子、獅子會、扶輪社、一四、交通部高工局、經濟部、法務部、林務局、桃園環保局、大園環保局、高雄市政府公務人力發展中心、家扶中心、彰化銀行、金管會--證期局、聯合大學、台北科大、靜宜大學、交通部航港局、漢聲廣播、復興廣播電台等。

張宏裕講師簡介

「新一千零一夜」說故事人 / 培訓顧問 / 企業教練

現任  將苑領導工作坊、故事方舟工坊主持人

張宏裕   培訓講師 / 企管作家 / 廣播主持人 / 企業教練 / 激勵演說家

    「新一千零一夜」說故事人,喜歡接觸溫暖與感性的人事物,熱愛傳揚真善美的正向知識。受邀於『2005 年中國首屆人力資源博覽會暨人力資源產業論壇』發表「團隊建立計分卡」專題演講現任:將苑領導工作坊、故事方舟工坊主持人。

    出版著作:《金蘋果在銀網子裡-- 信任崩解年代的精準說服!》、《共好,從當責開始-思維不翻轉,結局就翻盤》、《會說故事的巧實力!溫度與情感終將致勝》、《行銷,說出故事力》、《吆喝營銷就是會講故事》(2019年 簡體版北京時代華文書局出版)、《故事力—90秒說服對方》(2020年 簡體版北京理工大學出版社)等十餘本著作。

    擔任公務人力中心、北市公訓處講座、<專案經理雜誌>專欄作家、『今夜,我們來說故事』、『亮點一二三讀書會』廣播節目主持人。專精「會說故事的巧實力」、「共好,從當責開始」、「魅力口才與簡報表達」、「專業講師的上台技術」、「信望愛-教練型領導力」、「顧客抱怨SOP與感心服務」等實用培訓課程

    演說深具啟發,旁徵博引領導管理學說,信手拈來舉陳最新實務案例。讓人如沐春風,心醉神搖,堪稱知識學習的流動饗宴。擁有豐富業務、行銷、領導激勵等實戰經驗,曾擔任臺灣固網業務處長、聯強國際資深產品經理、行政院主計處研究員等職務。畢業於國立清華大學應用數學系、中央大學統計研究所。

張宏裕  敬上

企業培訓講師 / 新一千零一夜 說故事人

聯絡電話 : 0922-441-222(02) 8912-3978

E-mail: engedisteve@gmail.com 

將苑領導工作坊 / 故事方舟文創工坊: www.storyark.com.tw

Blog: http://engedisteve.blogspot.tw//張宏裕的將苑領導Engedi

Facebook: www.facebook.com/storyark/

【共好,從當責開始:思維不翻轉,結局就翻盤】

https://www.books.com.tw/products/0010835997

https://blog.hamibook.com.tw/?p=76348  (  視頻--Hami 書城 電子書

【線上視頻課程會說故事的巧實力】

https://dsaelearning.digiwin.com/?m=Course&c=Index&a=index&course_id=7906


用數學系、中央大學統計研究所。

2022年9月20日 星期二

人際溝通與衝突管理—決戰溝通力 2022/10/21(五)--張宏裕講師 (確定開課)

 

2022/10/21(五)人際溝通與衝突管決戰溝通力

 公開班培訓課---張宏裕講師   (確定開課)



 

大綱與報名網址:

https://edu.cdri.org.tw/xccourseapply/cont?xsmsid=0L115777467452513865&sid=0L117594391954478024

課程介紹

開放、坦誠、不分彼此以及建設性衝突是團隊合作成功的必須要素

建設性衝突是突破現有框架與思維的有效作法

------- 前任奇異集團的執行長Jack Welch

溝通是人際關係中最重要的部分,良好的溝通是雙向的過程,藉此傅遞彼此的態度、信念、想法、事實和情感。張忠謀表示:「溝通是一種『乘數』的效果,你的學問及本領要發揮到最終的效率,就要靠溝通。不要因為溝通不良,讓多年學習的專長無法發揮。」

經由溝通建立正面穩固的人際關係,隊成員同心一體,愉快共事。並在工作中建立共好的價值觀,塑造組織文化,創造卓越績效。

美國管理協會調查顯示:企業經理人要花費20%的時間用於處理衝突,衝突管理能力因此被認為是管理團隊成功的關鍵因素之一。衝突是成員在互動中產生意見紛歧,出現爭論、對抗,導致彼此關係緊張的局面。

組織中由於各人對目標完成、任務分配的不同觀點以及成員對權威的挑戰等,使得人際關係受到影響而產生緊張或衝突。更何況資源是爭取來的,而不是排隊等出來的,團隊成員往往會因任務目標、個人行事風格、價值觀、資源分配等因素,而與其他成員爭執摩擦。有鑒於此,商研院特舉辦「人際溝通與衝突管理」課程,學習創新思維,營造建設性衝突,有助於建立團隊特有的合作模式與作業程序。

 

課程目標

•釐清工作環境中的衝突根源,以避免破壞性衝突擴大

•彈性的活用五種衝突管理策略,不憂不懼

•組織營造建設性衝突,激發創新思維的活力

•跨部門會議溝通,凝聚共識,提升生產力與士氣

 

課程特色

•寓教於樂活動,融入溝通與衝突管理意涵

•表單工具習作與小組討論

•影片欣賞與角色演練

 

課程諮詢:(02)7707-4975 訓練業務總監 小姐,或E-mailsincheaufu@cdri.org.tw

報名與繳費確認:(02)7707-4972 小姐,或E-mailanniechen@cdri.org.tw

時間:10/21(週五)     0900~~1700,共14小時。
地點:商業發展研究院,台北市復興南路一段30312樓,1201教室。捷運大安站6號出口(道慈大樓)

2022年9月14日 星期三

共好團隊溝通與言詞激勵---張宏裕講師 (企業內訓)

 

共好團隊溝通與言詞激勵

----部屬滿意,績效卓越

Build High Performance Team

¢ 課程緣起:

   成功的領導果效在於「部屬滿意,績效卓越」。主管除了具備專業能力把事做對外,更要探索人際溝通的冰山,才能激發成就動機,合力達成目標。主管首先辨識抱怨徵兆,避免成員陷入受害者循環的心態,其次透過傾聽、發問、回應技巧等合宜的言詞訓練,導正行為。彼此勇於當責,生產力步步高升,建立高績效團隊。

    課程及著眼於先檢視過程中的障礙:喪失信賴、害怕衝突、缺乏承諾、規避責任、忽視成果。逐步學習突破團隊建立障礙的心法,進而邁向建立信賴、掌握衝突、做出承諾、負起責任、重視成果。

¢ 課程效益:

1.   傾聽部屬抱怨投訴,以正確領導風格與衝突處理技巧,有效指導

2.   透過合宜說話,溝通說服,建立信任,提升工作士氣

3.   培養高 EQ情緒管理,建立當責與共好的文化

4.   勇於發現問題,不輕易妥協,營造建設性衝突

5.   負責還要當責,激發成員內在激勵

¢ 課程時間:7小時

¢ 課程大綱:

課程主題

課 程 內 容

一、

共好團隊

,溝通承諾共識

 

n     TEAM—Together everyone achieve more

n     測評: 共好團隊領導的障礙
缺乏信任/害怕衝突/缺乏承諾/不願負責/沒有成果

n     松鼠的精神:做有價值的工作

n     活動: 按圖索驥

n     溝通模型要素收訊/發訊/訊息/載體/噪音/回饋

二、

言詞激勵,

創造卓越績效

n     海狸的方法:掌控達成目標的過程

n     溝通回饋方式:
描述現況/表達感受/詢問想法/合力改善

n     如何指正一錯再錯「無反省部屬」

n     如何指正不說就不動的「消極被動部屬」

n     如何指正推諉塞責的「責任轉嫁部屬」

n     如何指正報喜不報憂的「隱瞞說謊部屬」

n     如何指正不得要領的低成效部屬

n     如何指正從 A+退步為A-「無動力部屬」

n     如何指正年長資深的「前輩型部屬」

n     如何指正堅持己見的「抗拒改變部屬

三、

創新思維,

營造建設衝突

n     野雁的天賦:熱情的相互鼓舞

n     案例分析:這是你的船

n     活動:六頂思考帽創新思維

n     團隊衝突產生的根源--營造建設性衝突

n     團隊衝突的化解步驟

n     團隊綜合激勵的五種方法:
成果激勵、危機意識激勵、情感激勵、團隊榮譽激勵、懲罰激勵

張宏裕  敬上

企業培訓講師 / 新一千零一夜 說故事人

聯絡電話 : 0922-441-222(02) 8912-3978

E-mail: engedisteve@gmail.com 

將苑領導工作坊 / 故事方舟文創工坊: www.storyark.com.tw

Blog: http://engedisteve.blogspot.tw//張宏裕的將苑領導Engedi

Facebook: www.facebook.com/storyark/

【共好,從當責開始:思維不翻轉,結局就翻盤】

https://www.books.com.tw/products/0010835997

https://blog.hamibook.com.tw/?p=76348  (  視頻--Hami 書城 電子書

【線上視頻課程會說故事的巧實力】

https://dsaelearning.digiwin.com/?m=Course&c=Index&a=index&course_id=7906

 

新手主管的管理技能 (確定開課)---2022/10/18—10/19(二、三)兩天公開班培訓課---張宏裕講師

 

新手主管的管理技能 (確定開課)

2022/10/18—10/19(二、三)公開班培訓課---張宏裕講師



 

報名網址  :

https://edu.cdri.org.tw/xccourseapply/cont?xsmsid=0L115777467452513865&sid=0L117595219306285510

 

單元一 、主管角色與職責--人人都是領導者

單元二 、目標設定與挑戰--觀念改變是突破現狀的關鍵

單元三 、因材施教與培育--情境領導的彈性風格

單元四 、溝通承諾與共識--績效卓越,部屬滿意

單元五 、績效創造與回饋--每天都是我的代表作

單元六 、團隊建立與激勵--共好文化的價值觀

 

【課程緣起】

「人才是組織的重要資產」。因此,組織必須藉由有系統、有規劃地培育部屬與啟發,期能從未經雕琢的「人材」,變化成勝任職責的「人才」,進而成為創造績效與價值的「人財」。

傑出的管理者能站在制高點看問題,「胸懷千萬里,心思細如絲」,因為他的視野、格局與抱負與一般成員皆有所不同。本課程透過七個完整架構學習管理與領導的技能:主管角色與職責、目標設定與挑戰、工作教導與培育、溝通認同與回饋、績效創造與雙贏、士氣提升與激勵。

課程設計因應公司策略目標,提昇初中階主管共同的管理技巧(管理之態度、知識、技能),以有效領導團隊,達成績效目標。融合管理技能,包含:計畫、組織與控制的三個要素;領導技能則包含:願景目標、溝通協調、激勵授權的三個要素。至終為組織帶來績效卓越,部屬滿意的雙效成果。

【課程目標】

n     瞭解初中階主管的角色職責,發揮管理者領導與培育部屬的功能

n     有效運用工作教導技巧及改善回饋的方式提昇成員的工作能力及績效

n     肩負責任擔當,策略運籌帷幄,激勵士氣以達成使命

n     掌握診斷部屬的發展,彈性調整領導風格

n     創造卓越績效,塑造團隊共好文化

【課程特色】

1.   寓教於樂活動,融入溝通與衝突管理意涵

2.   表單工具習作與小組討論

3.   影片欣賞與角色演練

【適合對象】

n     本身欲加強管理體系的理念建立與實務應用者

n     新任或即將升任帶人主管者

n     欲尋求績效改善並部屬滿意的主管

n     具備欲不斷晉升主管的強烈企圖心者

 

課程諮詢:(02)7707-4975 訓練業務總監 小姐,或E-mailsincheaufu@cdri.org.tw

報名與繳費確認:(02)7707-4972 小姐,或E-mailanniechen@cdri.org.tw

時間:#01 2021/06/246/25   0900~~1700,共14小時。
地點:台北市復興南路一段3033樓。捷運大安站6號出口(道慈大樓)

2022年7月6日 星期三

中階主管的帶人領導學---2022/07/27(三)公開班 ---張宏裕講師(確定開課 已額滿)

 

中階主管的帶人領導學

--從團隊管理、組織溝通到績效評核的技能培訓實戰班

2022/07/27(三)公開班 ---張宏裕講師(確定開課 已額滿)

 

報名網站

https://www.tiandiren.tw/course/c1289

 

課程介紹:

高效率的中階主管善於將高層主管的抽象方針轉化為團隊具體的執行流程,並調和企業願景與團隊執行的落差感。因此,中階主管需培養向上向下的溝通技巧,才能完整掌握組織最終績效成果。有鑑於此,天地人文創旗下天地人學堂特地規劃出「中階主管的帶人領導學:從團隊管理、組織溝通到績效評核的技能培訓實戰班」。

   本課程由淺入深剖析四大核心技能:

1)核心管理,奠定能力;(2)帶人帶心,激勵動機;

3)向上溝通,贏得信任;(4)自我充實,強化能力。

   邀請擔任將苑領導工作坊、故事方舟工坊主持人張宏裕講師授課。曾擔任臺灣固網業務處長、聯強國際資深產品經理等職務,擁有豐富業務、行銷、領導激勵等實戰經驗。畢業於國立清華大學應用數學系、中央大學統計研究所。

出版著作:《金蘋果在銀網子裡-- 信任崩解年代的精準說服》、《共好,從當責開始-思維不翻轉,結局就翻盤》、《會說故事的巧實力!溫度與情感終將致勝》、《行銷,說出故事力》等十餘本著作。

 

時間:#082022//07/27(三)0930~12301330~1630,共6小時

上課模式:實體授課
地點:天地人空間(台北市中正區齊東街741樓)

電話: 02 2396 0514   service@tiandiren.tw