策略意識培養---張宏裕講師 (企業內訓)

 

策略意識培養

-基業長青的視野、遠見、決心

¢ 課程緣由：

    策略是一種「取捨」，首先從使命願景出發，設定階段目標，進而引導出策略與行動方案。

    據統計 65%管理階層，每月不到一小時討論策略！90% 經理人，每天只是忙於表面的例行公事。但企業興衰與策略息息相關，在詭譎多變的經營環境中，企業觀察趨勢，研擬策略，才能創造持久競爭優勢。

    透過系統化的分析和思維方式，發想核心獨特能力，塑造差異化，才能航向新藍海。最後透過執行力落實策略實踐，讓企業文化和流程形成企業的 DNA。

¢ 課程效益：

1.   策略規劃協助企業掌握經營環境，因應經營環境挑戰

2.   培育主管具備部門發展、新市場、新產業開發的策略規劃能力

3.   診斷企業或事業的強處、弱點、機會、與威脅

4.   展開並連結部門目標與企業目標

5.   有效地推衍足以克敵致勝的策略構想、化為具體的執行方案

¢ 課程對象：
1.公司內各部門主管與層級接班經理人
2.總經理室特助/幕僚人員
3.對策略規劃有興趣者

¢ 課程時間：6小時

課程主題	課　程　內　容
一、 策略規劃與 經營分析	n     策略是達到目標的手段 n     案例:策略的彈性與關鍵轉折 n     從願景出發的策略規劃 n     策略從何而來？回顧與前瞻，啟動策略思考 n     案例：善性循環導引模式經營策略 n     策略規劃四步驟： 趨勢分析、競爭分析、策略形成、計畫評估 n     PEST 環境分析掃描: 宏觀趨勢掌控 政治（Political）、經濟（Economic）、社會（Social）與科技（Technological）
二、 市場洞察與 競爭分析	n     調查與資訊蒐集: 1.五力分析的市場洞察 2.SWOT競爭策略 n     五力分析： 客戶的議價能力、供應商的議價能力、潛在進入者的威脅、替代品的威脅、現有競爭者的威脅 n     SWOT分析內外狀況： n     確認可能造成影響的外部威脅 n     預測外部環境的未來機會趨勢 n     確認可能造成影響的內部弱勢 n     確認可能強化競爭的內部優勢
三、 策略形成與 競爭優勢	n     利用SWOT的分析架構，綜合研擬可行的對策 n     用強勢與機會創商機--前進策略 n     利用機會排除弱勢—改進策略 n     用強勢來監控威脅--緩進策略   n     用機會排除弱勢威脅—轉進策略  n     Workshop：SWOT分析—發掘優勢與商機
四、 決策與 行動計畫執行	n     影響決策的因素： 問題、目的、替代方案、風險容忍度、決策者 n     案例：改善冰河流動般的決策步調 n     策略思考與計畫（案例） 1.目標檢討--回顧 2.差異分析 3.目標展望—前瞻 4.市場競爭分析 5.策略擬定 6.行動方案—Action plan n     7.Problem & support n     由管理階層帶動變革 n     將策略轉化為執行面的語言 n     整合組織資源以發揮綜效 n     將策略落實為每個人的日常工作 n     讓策略成為持續性的改善流程