2022年3月22日 星期二

部屬抱怨處理和主管言詞訓練----確定開課 2022/04/07(四)公開班 ---張宏裕講師

 

部屬抱怨處理和主管言詞訓練-確定開課

---建立信任,創造績效

2022/04/07(四)公開班 ---張宏裕講

 

【課程名稱】

報名網站

https://www.cicr.org.tw/edu/index.php?do=course&tpid=23&id=873

 

【課程效益】
1.
探索影響部屬績效表現的冰山,找出真正的需求
2.
傾聽部屬抱怨投訴,以正確領導風格與衝突處理技巧,有效指導
3.
透過合宜說話,溝通說服,建立信任,提升工作士氣
4.
創造部屬績效表現,塑造正向和諧的內部優質文化 

 

【課程大綱】
一、部屬滿意,績效卓越
1.
部屬滿意,還要績效卓越—Let’s Tango
2.
討論:傾聽瞭解部屬為何抱怨?
3.
案例:探索人際溝通的冰山
4.
抱怨與建議事項陳述表
5.
抱怨處理的溝通原則

 

二、合宜言詞的責備與指正
1.
不敢要求與指正的主管,阻礙組織發展
2.
責備後的效果,取決於責備的程度
3.
懂得反省並成長的部屬三大特質
案例:指正部屬缺失的技巧
‧如何指正一錯再錯的「無反省部屬」
‧如何指正不說就不動的「消極被動部屬」
‧如何指正推諉塞責的「責任轉嫁部屬」
‧如何指正報喜不報憂的「隱瞞說謊部屬」
‧如何指正不得要領的低成效部屬
‧如何指正從 A+退步為A-的「無動力部屬」
‧如何指正年長資深的「前輩型部屬」
‧指正方式配合的「 4要與4不」原則

 

三、建立信任的教練引導
1.
溝通鐵律──聽得到、聽得懂、付諸行動
2.
情境掌控的思考:影響圈與關切圈
3.
教練的對話技巧:聆聽、發問、回饋
(1)
聆聽:聽出弦外音的洞察
(2)GROW
發問技巧:問到心坎裡的技巧
(3)
接受回饋的原則

 

上課模式:實體授課
課程諮詢:  02-23891838分機112小姐

上課地點 : 台北市中華路一段746

沒有留言: