張宏裕顧問--培訓課程---當責與共好的執行力---全力以赴，沒有藉口

當責與共好的執行力

---全力以赴，沒有藉口

¢ 課程效益：

1.                           執行任務並交出成果，創造關鍵績效

2.                           以當責態度勇於任事，避免陷入受害者循環

3.                           角色認知與心態轉換，協助目標達成

4.                           問題意識養成，注重結果導向的執行力

5.                           跨部門溝通協調，協助目標達成

6.                           喚起內在激勵：個人當責、團隊當責、企業當責

¢ 課程時間：7小時

課程主題	課　程　內　容	時數	教學方法
一、 負責還要當責	n               案例：這是你的船 n               當責--執行任務並交出成果 n               不做受害者循環 n               學習啟動當責循環 n               建立ARCI運作的準則 n               共好，從個人到企業落實當責	1.0	‧專業講解 ‧互動引導 ‧分組討論
二、 當責達成目標管理--為「最終成果」負「完全責任」	n     目標設定與執行的困境 n     案例 : Motorola 的挑戰目標 n     目標的組成要素 n     Workshop :九層之台 n     對於目標的當責 n     用QQT/R 與主管協商任務目標 n     不只設方向，還要追進度 n     規劃是定目標，執行是落實目標 n     任務循環：區分規劃邏輯與執行邏輯 n     用「SIMPLE流程」掌控進度	2.0	‧講授 ‧實例解說 ‧表單工具 ‧分組討論
三、 當責提升執行力	n     執行力 - 填補策略與現實的鴻溝 n     案例分析：海爾的執行力 n     執行力低落的三個原因 n     執行力的三個關鍵要素 n     改變領導者的行為，交出成果 n     當責如何帶來執行力？	1.0	‧講授 ‧實例解說 ‧表單工具 ‧分組討論
四、 當責培養人才	n     釋出權責，才能栽培人才 n     案例分析：授權還是賦權？ n     不當悲劇英雄，磨練推諉責任者 n     責任階梯：學習領導的路徑	1.5	‧講授 ‧實例解說 ‧表單工具 ‧分組討論
五、 當責促成跨部門合作	n     跨部門合作失敗的原因 n     案例分析：關注不必先在我 n     以當責發揮影響力，打破部門藩籬 n     跨部門運作的金字塔結構 n     案例分析：運用ARCI 合作分工 n     Workshop :新木馬屠城記	1.5	‧講授 ‧實例解說 ‧表單工具 ‧分組討論

 

張宏裕

「新一千零一夜」說故事人 / 企業教練

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